Pengaruh Model Pembelajaran Knisley terhadap Self-Efficacy dan Hasil Belajar Siswa Ditinjau dari Minat Belajar pada Materi Data dan Diagram Siswa Kelas VII MTsN 3 Tulungagung. PISI [Internet]. 2026 Jan. 20 [cited 2026 Jul. 14];1(01):110-8. Available from: https://journal.ranufa.com/index.php/PISI/article/view/11