“Pengaruh Model Pembelajaran Knisley terhadap Self-Efficacy dan Hasil Belajar Siswa Ditinjau dari Minat Belajar pada Materi Data dan Diagram Siswa Kelas VII MTsN 3 Tulungagung” (2026) Jurnal Pendididikan dan Studi Islam, 1(01), pp. 110–118. Available at: https://journal.ranufa.com/index.php/PISI/article/view/11 (Accessed: 14 July 2026).